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 alfabeto Braille


Il sistema di codifica Braille è conosciuto e diffuso come il metodo tradizionale di scrittura e lettura per i non vedenti, messo a punto nel 1829 da un non vedente, Louis Braille, è un sistema basato sull'uso del tatto, consiste, nella sua versione tradizionale, in un codice di segni alfabetici formati da gruppi di 6 punti: le varie combinazioni di punti costituiscono le lettere dell'alfabeto.

I suoi elementi essenziali sono i punti in altorilievo e lo spazio non punteggiato, ossia la distanza tra un punto e l'altro, ma anche la disposizione dei punti l'uno rispetto all'altro e, più in generale, la loro collocazione nel rettangolo virtuale, che costituisce il sistema di riferimento attraverso il quale l'esplorazione delle dita assume un senso logico.

La forma fondamentale di questo sistema è data da due file di tre punti messe in verticale e poste parallele tra loro che occupano superfici rettangolari di pochi millimetri (circa 4 millimetri in orizzontale e 7 millimetri in verticale); la variazione del numero dei punti e le diverse posizioni di quelli impiegati possono dare luogo a 64 differenti combinazioni che costituiscono l'intero sistema di scrittura. Il codice Braille è utilizzato anche per rappresentare la matematica e la musica.

I libri braille per bambini, ma non solo, sono spesso arricchiti di disegni in rilievo realizzati secondo varie tecniche, sia di tipo artigianale che semi-industriale.

I libri in braille posseduti dalla nostra biblioteca hanno la collocazione:
sezione adulti - DLA braille
sezione ragazzi - DL braille

* Editions européennes d'albums tact-illustriés - Federazione Nazionale pro Ciechi (A spasso con le dita)

• Manuali e pubblicazioni sul Braille in biblioteca:

  • 371.9 ZAP - *Braille e gli altri : percorsi storici di didattica speciale / Tamara Zappaterra. - Milano : Unicopli, c2003.
• Per ragazzi:

  • 362.41 STR - *Louis Braille : il ragazzo che leggeva con le dita : l'invenzione della scrittura tattile / Jacob Streit ; illustrazioni di Christiane Lesch. - 2. ed. - Milano : Filadelfia, 2002. - 102 p. : ill. ; 22 cm


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